A megújult Nemzeti alaptanterv egyik kiemelt fejlesztési, nevelési célja a tanulás tanítása már idén szeptembertől életbe lép.

A tanulási módszertani ismeretek átadása éppúgy az iskola alapvető feladata, mint az oktatás és a nevelés. Előbbi az elmúlt évtizedekben mégis háttérbe szorult. Sipos Imre köznevelésért felelős helyettes államtitkár szerint az új kompetenciák megszerzése elősegíti a diákok közötti esélyegyenlőség megteremtését, felnőttkori sikeres boldogulásukat. A helyes módszer elsajátításában fontos szerepe van a tanítóknak, tanároknak. Rajtuk múlik, hogy az adott tantárgy, tananyag iránt felkeltik-e a diákok érdeklődését, kellő útbaigazítást adnak-e a tananyag elsajátításához. Kaposi József, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet főigazgatója szerint olyan tudást kell kialakítani, amelyet a tanulók új helyzetekben is képesek alkalmazni. Mindezek érdekében került be a tanulás tanítása a legfontosabb feladatok közé...